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外科护理学教学工作计划1

时间:2015-11-19 访问次数:


新的一个学期开始了,本学期我担任《外科护理学》的课程教学,为了使教学工作顺利有序的进行,提高自己的教学质量,我对本学期的教学工作做如下计划:
本学期我担任护理系14(3)一、二班以及13(5)一班的《外科护理学》(6学时/周),下面我对课程的内容和授课安排简单介绍一下:
《外科护理学》是护理学专业的一门专业课,所选教材是全国高等医药教材建设研究会“十二五”规划教材。本教材共三篇,包括各论、总论以及皮肤性病护理学。外科护理学在护理科学中应用十分广泛,是一门重要的医学护理学主干课程。授课时为分班授课,课程定为必修课,结合课程特点和学生情况,在授课过程中我要注意以下几点:注重对基本概念的讲解,理论知识以实际够用和必需为度,简明实用;强调各章节基本理论知识在临床中的应用,注重知识间的相互联系,在讲解过程中提出一些与临床医学相关的问题,将医学理论与临床实践紧密联系,将学校课堂与医院有机结合,教学中应以临床疾病为引领,开展教学内容的学习,通过分析外科护理学与疾病的关系,由浅入深,循序渐进,激发学生的学习兴趣。运用引领式、讨论式等多种教学手段,调动学生学习的积极性和主动性,鼓励学生创新思维,引导学生综合运用所学知识,独立解决实际问题。同时,做好基础课与专业课相结合,教学与执业考试相结合的教学手段 ,激发学生学习热情,保证执业考试的通过率。
在授课过程中,我要力求基础明细,重点突出,理论内容服务于应用,以当前基础护理理论为重点,同时兼顾将要应用于医学方面的技术。在讲授理论的同时,还附有练习题及思考题,以培养学生综合运用所学理论知识去解决问题的能力。
在教学中,我将采取先激发学生的学习兴趣,然后再讲授知识的教学方法。为了有很好的教学效果,我要做到组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的注意力,创造良好的课堂气氛,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,布置好课下作业,作业少而精,减轻学生的负担。
本学期我要努力提高自身的业务水平。提高认识,努力提高教育教学质量,积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,提高教学水平。认真、准确、按时完成评估工作任务,同时,在教学过程中注意更新最新的医学护理知识,使教学紧跟专业要求。
总之,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,努力提高自己的教育教学水平。
 
七台河职业学院 医疗卫生系
护理教研室 史晓琪                                 
  二〇一五年八月二十日